新丰县“双师课堂”以技术为动力 促进城乡教育优质均衡发展

近日，新丰县信息技术2.0课堂融合暨“双师课堂”第二期培训在新丰县一中举行。培训活动采用现场与远程两种方式进行，为该县义务教育优质均衡发展技术赋能。

培训围绕“课程安排、管理体系搭建、角色和分工”三个部分阐释“双师课堂”的教学思路;运用图片、音乐和视频等多种形式，远程分享了“双师课堂”教学经验，呈现“双师课堂”的灵活性和多元化。老师们运用信息技术积极与专家进行互动，8个实验学校课题组在专家的指导下进行了集体备课与“双师课堂”演示实践。

该县教师发展中心负责人表示，城乡教育资源不均衡、课堂活力不足依然是影响该县义务教育高质量发展的堵点。为疏通这些堵点，该县教育部门着力建设“教研、培训、教学”一体化发展平台，着力于信息技术融合课堂的教学模式改革，以技术为动力，以质量求发展，全面提高学校教学质量，促进城乡教育优质均衡发展。“双师课堂”是教学模式改革篇章里的“第一个音符”。

目前，新丰县信息技术2.0课堂融合暨“双师课堂”已完成两期培训。8个实验学校课题将在今年9月开始实施。届时，培训授课老师可以进行空中课堂合作，进行联合教学、联合学习，城乡两地学生同享同一资源、共做一个游戏、共做一份作业，还可以进行线上比拼。优质资源得到共享，师生的课堂体验感将进一步增强。

关键词： 信息技术 义务教育 双师课堂 营商环境